IV Encuentro de Investigadores y Docentes en Educación en Tecnología
IV ENCUENTRO DE INVESTIGADORES Y DOCENTES EN EDUCACIÓN EN TECNOLOGIA:
TECNOLOGIA EN LA ESCUELA – INVESTIGACIÓN EXPERIENCIAS Y PROSPECTIVAS
- Octubre 17 y 18 de 2019
- Aduanilla de Paiba
Presentación
Este es un espacio académico al cual la Maestría en Educación en Tecnología, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, convoca a todos los profesionales, docentes e investigadores interesados en el tema de la TECNOLOGÍA EN LA ESCUELA a participar con los resultados de sus investigaciones, experiencias de aula y reflexiones. Este tema reviste particular importancia en tanto el estudio, las incorporaciones, apropiaciones y usos de las tecnologías en el ámbito educativo ameritan tanto una mirada crítica de sus enfoques, logros, retos y la prospectiva que, en virtud a una experiencia de 25 años, se hace necesaria con el objetivo de hacer apuestas renovadas para las nuevas condiciones de orden sociocultural y tecnológico.
Objetivos:
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Generar un espacio para el encuentro, la socializacióny el reconocimiento de proyectos de investigación, experiencias y reflexiones sobre el tema del encuentro
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Configurar un espacio de divulgación, difusión y socialización de saberes y conocimientos.
Dirigido a:
Docentes de educación básica, media, técnica, tecnológica y universitaria, directivos docentes, investigadores, estudiantes de licenciaturas, ingenieros de sistemas, comunicadores y diseñadores, administradores del sector educativo y profesionales de diferentes disciplinas, que desarrollan proyectos y/o experiencias docentes en el área de tecnología e informática o que usan las tecnologías como un mediador pedagógico en otras áreas de conocimiento.
Temáticas:
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Prospectivas de las tecnologías en la educación. (Invitado internacional, por video conferencia- Por confirmar John)
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Educación virtual (Por confirmar Joseph Duart - Ruth)
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Conocimiento didáctico del contenido del profesor de tecnología: Conferencista (Sergio Briceño Casteñeda).
Metodología de participación:
La participación en este encuentro se puede realizar en losespacios:
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Ponencias en presentaciones orales
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Ponencias en poster
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Tres Conferencias centrales
Cronograma de actividades:
Actividad | Fecha |
Publicación del evento y difusión | Agosto 22 |
Apertura de convocatoria de ponencias | Agosto 22 |
Apertura de inscripciones | Agosto 22 |
Cierre de recepción de ponencias | Septiembre 22 |
Publicación de ponencias aceptadas | Octubre 4 |
Publicación de la agenda del evento | Octubre 10 |
Realización del evento | Octubre 17 y 18 |
Convocatoria para presentación de ponencias:
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Presentación del documento en plantilla de presentación de artículos con Normas APA
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Titulo corto: En español e inglés. Máximo 50 caracteres, con asterisco a pie de página en donde se señale la modalidad de participación y la temática en la que se inscribe.
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Autores: Máximo tres (3) autores con la respectiva filiación institucional, seguido de asterisco a pie de página en donde se indique su formación, institución que otorga sus títulos y correo electrónico de contacto.
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Resumen: En español e inglés. Máximo 120 palabras
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Palabras clave: En español e inglés. Máximo cinco (5)
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Extensión máxima: Doce (12) paginas, incluyendo referencias bibliográficas, anexos, tablas, figuras, etc.
Comité Académico:
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Ruth Molina Vásquez - Docente Maestría en Educación en Tecnología
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Antonio Quintana Ramírez - Coordinador Maestría en Educación en Tecnología
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Sergio Briceño Castañeda - Coordinador Especialización en Educación en Tecnología
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Jhon Jairo Páez Rodríguez - Docente Maestría en Educación en Tecnología