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Ponencias en Anuales/Memorias de Eventos Internacionales

Año

Título de la Ponencia

Nombre del evento, país, entidad organizadora, etc.

Autor (es)

2016

El concepto de tecnología: de los ojos de los jóvenes a la mirada de los profesores

IV Congreso Internacional y XII Nacional de Educación en tecnología e informática. Tunja. Octubre 6,7 y 8 de 2016.

Ruth Molina Vásquez

2015

Diseño de un MOOC de apoyo a los procesos de formación de docentes

II Congreso Internacional de Tranformación Educativa. Alternativas para Nuevas Prácticas Educativas - Libro 3 Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Consejo de Transformación Educativa, Ciudad de Tlaxcala, México.

Sergio Briceño Castañeda, Elkin Adolfo Vera, Liliana Cadena Montenegro

2013

Construyendo el Concepto de Tecnología en una Red Virtual de Aprendizaje

XII Foro de investigadores en informática educativa – Versión internacional. Virtual Educa. Junio 17 al 21 de 2013.

Ruth Molina Vásquez

2012

Conclusiones Panel Mediaciones Tecnológicas en Procesos Educativos.

Congreso Internacional y VIII nacional de Investigación en Educación, Pedagogía y Formación Docente. Bogotá. Colombia.

Antonio Quintana Ramírez

2010

Uso y apropiación de tecnologías móviles en la escuela proyecto de investigación en el marco del proyecto meta digital

X Congreso colombiano de informática educativa. Popayán. Junio 14, 15 y 16 de 2010

Ruth Molina Vásquez

2010

Las tecnologías como mediadoras en la construcción del concepto de tecnología

Congreso Iberoamericano de informática educativa. Chile, Diciembre 1,2 y 3 de 2010

Ruth Molina Vásquez

2010

Hipótesis de progresión de las concepciones de los niños sobre El concepto de tecnología

II Congreso Nacional de investigación en educación en ciencias y tecnología, 2010, Junio 21 a 23. ISBN: 978-958-99491-1-5.

Ruth Molina Vásquez

2010

Los ambientes virtuales como espacios para la interacción argumentativa.

Congreso Internacional de Informática Educativa. Popayán. Colombia. Ribie-Col 20 años.

Antonio Quintana Ramírez

2009

Conocimiento didáctico del contenido de los profesores de tecnología que participan en la red virtual de aprendizaje - REDOTIC

VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias. Universidad Autónoma de Barcelona.

Sergio Briceño Castañeda

2009

Redes virtuales de aprendizaje y construcción de conocimiento escolar

VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias. Universidad Autónoma de Barcelona.

Ruth Molina Vásquez

2009

La Formación de Docentes en Gestión e Innovación Tecnológica: Resultados de Investigación

II congreso internacional VII seminario nacional de Investigación en educación, pedagogía y formación docente. Medellín

Antonio Quintana Ramírez, Nelson Otálora, Jaime Hernández

2008

Redes virtuales de aprendizaje

I Congreso Internacional en Computación y Matemática

Universidad Nacional de Costa Rica

Sergio Briceño Castañeda

2008

Procesos metodológicos de interactividad en redes virtuales de aprendizaje

I Congreso Internacional en Computación y Matemática

Universidad Nacional de Costa Rica

Ruth Molina Vásquez

2008

El espacio de interacción colaborativa en el foro: una posibilidad para el aprendizaje de los estudiantes

Simposio "Tecnologías en la Escuela"

Antonio Quintana Ramírez

2008

Comunicación y participación en una red virtual de docentes en el área de matemáticas.

IX Congreso iberoamericano de informática educativa. Venezuela. RIBIE- Universidad Metropolitana.

Ruth Molina Vásquez

Martha Bonilla Estévez

2007

Redes virtuales de aprendizaje, como promotoras de cambio en los procesos de formación docente.

Conferencia internacional de educación a distancia. México. ITESM

Ruth Molina Vásquez

Sergio Briceño Castañeda

2007

El papel de los docentes que utilizan ambientes colaborativos con TICs en el espacio escolar

IX Evento Internacional "MATECOMPU2007", "La Enseñanza de la Matemática y la Computación". Universidad Pedagógica Juan Marinello. Matanzas. Cuba.

Antonio Quintana Ramírez

2006

Alfabetización digital en la escuela: narrativas hipermediales

VIII Congreso Iberoamericano de Informática Educativa. San José de Costa Rica

Antonio Quintana

Amparo Clavijo Olarte

2006

La ilusión del movimiento: Análisis a través de la construcción

VIII congreso latinoamericano de Educación para el Desarrollo del pensamiento. Bogotá. Colombia.

Antonio Quintana Ramírez

 

2006

Virtual learning network: a continuing professional development strategy for teachers

Conferencia mundial de educación a distancia. Brasil. ICDE

Ruth Molina Vásquez

Sergio Briceño Castañeda

2005

Convergencia de tecnologías para la educación superior en Colombia

III Simposio internacional de sistemas de información e ingeniería de software en la sociedad del conocimiento. SISIFT 2005

Gloria Becerra

Andrés Lombo

Ruth Molina Vásquez

2005

Conformación de redes virtuales de aprendizaje entre maestros de educación media y básica en el sector rural en Colombia

Conferencia internacional de educación a distancia. Puerto Rico. ICDE

Ruth Molina Vásquez

Sergio Briceño Castañeda

2005

Maestros y estudiantes escritores de hiperhistorias

V Conferencia Internacional de Lecto-escritura- Ciudad de Guatemala. Guatemala

Antonio Quintana Ramírez

Amparo Clavijo Olarte

2004

Creación de hiperhistorias: una estrategia para promover la escritura en primera y segunda lengua.

International Reading Association’s 49th Annual Convention – Teaching the World to Read. Reno, Nevada. E.U. (2004).

Antonio Quintana Ramírez

Amparo Clavijo Olarte

Articulos publicados en Revistas Indexadas

Año

Título del Artículo

Nombre de la revista, volumen, etc.

Autor (es)

2015

Construcción del concepto de tecnología en una red virtual de aprendizaje.

Revista Enunciación. Vol. 20. N.1. Pp. 10 - 25.

Ruth Molina Vásquez

2015

La vivencia de comunidades de práctica: un ambiente colectivo.

Ambientes de aprendizaje para la formación de profesores que acogen la diversidad y la diferencia. Pp. 39 - 57

Molina, R.; Briceño, S.; Vera, E.; Castiblanco, M.

2014

Métodos y Estrategias de Enseñanza, Computadoras en la Educación, Comunidades de Práctica

LACLO. Vol. 5, N° 1, Pp. 564 - 570

Ruth Molina Vásquez, Sergio Briceño Castañeda, Elkin Vera, Marisol Castiblanco

2010

De las utopías y los camino: educación en tecnología un espacio en construcción.

Práxis pedagógica. ISSN: 0124-1494. No 11. Enero diciembre de (2010). Páginas: 54 a 65.

Antonio Quintana Ramírez

2010

De la cultura juvenil a la cibercultura juvenil: más allá del prefijo ciber.

Educación y Ciudad. Revista del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP. Tema monográfico culturas juveniles del siglo XXI. ISSN: 0123-0425. N° 18 Primer semestre de (2010). Páginas: 77 a 92.

Antonio Quintana Ramírez

2009

¿Las redes virtuales de aprendizaje son mediadoras en la construcción de conocimiento escolar?. Revisión de algunos antecedentes de investigación.

Revista Científica. Universidad Distrital Francisco José de Caldas, N° 11

Ruth Molina Vásquez

2008

Comunicación y participación en un red virtual de docentes en el área de matemáticas

Revista Anales. Vol. 8, Nº 2 (Nueva Serie), 2008: 157-175

Ruth Molina Vásquez, Martha Bonilla Estevez

2003

Creación de Hiperhistorias: una estrategia para promover la escritura.

Ikala. Universidad de Antioquia. ISSN 0123-3432. V8. No 14. 2003. Indexada en el índice de publicaciones seriadas científicas y tecnológicas colombianas –Publindex- categoría C, (2003-2005).

Amparo Clavijo Olarte, Antonio Quintana Ramírez

2003

Actitudes, representaciones y usos de las nuevas tecnologías: el caso colombiano. En Tecnología y comunicación educativas

Tecnología y comunicación educativas. Revista del Instituto latinoamericano de la comunicación educativa –ILCE-. ISSN 0187-0785 año 17 No 38. Indexada en LATINDEX. México.

Rocio Rueda Ortiz, Antonio Quintana Ramírez, Juan Carlos Martinez

2002

Ambientes educativos hipertextuales: modelos de uso en procesos de enseñanza aprendizaje.

Revista científica Universidad Distrital, Centro de Investigaciones. No 4. agosto. Indexada en la fecha de publicación. ISSN 0124-2253. Bogotá. (2002).

Rocio Rueda Ortiz, Antonio Quintana Ramírez, Juan Carlos Martinez